LTS: Không riêng ǵ Cộng đồng người Việt tỵ nạn Cộng sản tại Hoa kỳ, việc báo động đảng CSVN t́m mọi cách "giao lưu văn hóa một chiều" ra cộng đồng người Việt tỵ nạn Cộng sản hải ngoại trên toàn thế giới đă không c̣n là việc mới mẻ và gần đây. Tuy nhiên, người Việt tỵ nạn Cộng sản hải ngoại vẫn c̣n muốn "bảo tồn cái tính dễ thương: "chín bỏ làm mười" để giữ ḥa khí trong Cộng đoàn, cộng đồng chúng ta", nên có phần lơ là sao nhăng việc gây mầm độc hại của đảng CSVN và tay sai của chúng tung ra hải ngoại ?!.
Từ sách báo đến những tên cán bộ cộng sản cùng những tên tay sai trá h́nh dưới mọi h́nh thức, kể cả đội lốt tu hành được các thầy tu "chính hiệu tỵ nạn" bảo lănh ra hải ngoại dạy Việt ngữ, giáo lư... nhằm đầu độc con em của người Việt tỵ nạn Cộng sản chúng ta. Đó là chưa kể việc đủ mọi loại kinh, sách được dịch và ấn hành trong nước đă do những "tu sĩ" này mang từ trong nước ra truyền bá theo lệnh và làm quà cho đảng CSVN! (h́nh thức đầu độc qua tôn giáo vận).
Kính mời quư độc giả cùng theo dơi bài viết dưới đây của tác giả Song Hoài, một thao thức không nhỏ cho tương lai con em và đất nước Việt Nam chúng ta mai hậu.
Việt cộng sửa soạn dạy văn hóa Dép Râu cho con “Việt Kiều”
Song Hoài
Bà con “Việt kiều” muốn con ḿnh tập tành giết dân, lấy xác làm phân bón theo lời dạy của Hồ Chí Minh, Mao Trạch Đông và Stalin. Hăy cho con đi học các lớp Việt ngữ sắp mở do giáo viên của ṭa đại sứ hay ṭa lănh sự Việt cộng tại Hoa Kỳ chỉ dạy. Bài văn học khai tâm nằm ḷng cho trẻ sẽ là bài thơ của “văn hào” Tố Hữu . Giết, giết nữa, bàn tay không ngưng nghỉ Cho ruộng đồng lúa tốt, thuế mau xong Cho đảng bền lâu, cùng rập bước chung ḷng, Thờ Mao chủ tịch, thờ Stalin bất diệt.
Bà con “Việt kiều” muốn con ḿnh tập tành giết dân, lấy xác làm phân bón theo lời dạy của Hồ Chí Minh, Mao Trạch Đông và Stalin. Hăy cho con đi học các lớp Việt ngữ sắp mở do giáo viên của ṭa đại sứ hay ṭa lănh sự Việt cộng tại Hoa Kỳ chỉ dạy. Bài văn học khai tâm nằm ḷng cho trẻ sẽ là bài thơ của “văn hào” Tố Hữu như trên.
“Ngày hôm qua tổ nhi đồng “Cháu ngoan Bác Hồ” của hợp tác xă Quyết Thắng nghe lời Bác dạy đă ŕnh đâm chết 01 lính địch, ngày hôm sau đâm chết 02 lính địch nửa, vậy hôm sau giết nhiều hơn hôm trước mấy người?”
Bà con “Việt kiều” muốn con ḿnh học những bài toán đố đầy “ấn tượng” giết người như trên để trở thành sát thủ, hăy chuẩn bị ghi danh cho chúng theo học các lớp Việt ngữ của toà lănh sự Việt cộng sắp khai trương tại Houston, Texas.
“Tuần trước, máy bay của bộ đội không quân nhân dân bay vào đám mây và tắt máy đứng yên một chỗ để phục kích, khi máy bay Mỹ xuất hiện, ta bèn mở máy khai hỏa đột xuất, bắn cháy một máy bay địch. Tuần sau ta cũng phục kích như thế, khi thấy máy bay địch xuất hiện, ta bèn mở máy rượt theo và nhờ máy bay ta bay nhanh hơn máy bay địch, nên máy bay ta đè lên lưng máy bay địch, khiến máy bay địch không bay được, bị ta bắt sống tại chổ một máy bay đưa về phi trường Gia Lâm.”
Bà con “Việt kiều” muốn biết Việt cộng phịa chuyện như thế nào, tuyên truyền rẻ tiền như thế nào, hăy nhớ bài học tuyên truyền theo “chương tŕnh giáo dục thiếu nhi” của Việt cộng như trên.
“Anh hùng thiếu nhi Lê Văn Tám mặc dù c̣n nhỏ tuổi, nhưng một ḷng kiên quyết nghe lời cách mạng, đă tự tẩm xăng vào người rồi bật diêm quẹt, cháy thành một bó đuốc sống chạy vào kho xăng Thị Nghè, làm kho xăng này bị nổ tung, rất đáng cho chúng em ngưỡng mộ.”
Bà con “Việt kiều” giàu tưởng tượng muốn con ḿnh trở thành người hùng giả tưởng không có thật như trên, hăy ghi danh cho con ḿnh học lớp Việt ngữ do giáo viên Việt cộng dạy .
“Anh hùng Vơ Thị Sáu đă không màng sống chết, quăng lựu đạn vào một buổi văn nghệ tại Phước Tuy để giết lính Tây, và làm nên huyền thoại cho bài hát loài hoa Lêkima nở (miền nam gọi là trái ô ma) tại quê hương em miền Đất Đỏ”.
Bà con “Việt kiều” muốn cho con em ḿnh biết thế nào là “thành tích nghe lệnh đảng”, quăng lựu đạn giết dân (lính Tây không chết nhưng dân chết) như trên hăy cho con em theo học Việt ngử do Việt cộng dạy.
“Nước Việt Nam kéo dài từ cột mốc số O tại Lạng Sơn ( hiện nay cách Ải Nam Quan trên 100 mét về phía nam) đến Mũi Cà Mau.”
Bà con “Việt kiều” muốn biết tại sao Việt cộng dạy địa lư Việt Nam như trên, mà không dám dạy cho học sinh rằng nước ta kéo dài từ Ải Nam Quan đến Mũi Cà Mau như từ trước đến nay khi toàn Việt Nam chưa có cộng sản, hăy chất vấn bọn giáo viên Việt cộng xem chúng trả lời làm sao?
Trên đây là một số thí dụ về sách giáo khoa bậc tiểu học tại Việt Nam CS dạy cho học sinh tiểu học sau ngày cả nước bị nhuộm đỏ đến nay. Các em từ nhỏ đă bị tuyên truyền vô đầu là vô luôn, không bao giờ quên được, giống như con nít từ hai tuổi là có thể học bất cứ ngoại ngữ nào đều nhớ hết, nói được hết. Lên đến bậc trung học th́ những bài học như trên không dạy tiếp v́ đă ngấm vào đầu óc non nớt của các cháu rồi. Việt cộng rất ma đầu, v́ vào trung học, các em mà học tiếp kiểu này, th́ có thể thắc mắc hỏi giáo viên tại sao lại thờ Mao Trạch Đông, thờ Stalin bất diệt mà không được thờ ông bà cha mẹ th́ phăi trả lời làm sao? Cho nên thay vào đó là các bài học nặng về lư thuyết và chính trị, các bài học về “cách mạng” và chiến tranh… cho đến ngày lên đại học th́ phải qua một bước nữa là học tài thi lư lịch ba đời, với môn “chính trị học Marx-Lenin” bắt buộc phải thi đậu mới cấp bằng đại học. V́ thế “bằng cấp đại học” cộng sản phải đi đúng lề phải hồng hơn chuyên”. Ai cũng biết bằng Tiến sĩ Việt Nam CS hiện nay có thể mua được bằng tiền, cho nên đă có câu “Ra ngơ gặp Tiến sĩ”. V́ thế, không lạ khi tŕnh độ đại học của Việt Nam CS là đội sổ Đông Nam Á như phân tích của Harvard mới đây.
Cộng sản dạy cho học sinh học lịch sử Việt Nam, địa lư, văn học, chính trị, và toán đố như trên. Việt cộng chủ trương hồng hơn chuyên, trí thức là cục phân, chỉ có “tính đảng” là trên hết. Nh́n vào học tŕnh mà trẻ em đem về nhà học bài là thấy rơ tương lai bi đát của quốc gia, và đám trẻ này bị nhồi sọ đúng theo lư luận của tên trùm quốc tặc Hồ Chí Minh: “Muốn trồng cây phải mất 10 năm, muốn trồng người phải mất trăm năm”. Môn học nào của bậc tiểu học “xă hội chủ nghĩa” đều đầy rẫy tuyên truyền bá đạo, dối trá, hận thù giai cấp, bẻ cong lịch sử, khiến cho trẻ em từ lúc cắp sách vào trường đă bị tiêm nhiễm hận thù sắt máu, chém giết, để rồi lớn lên th́ hấp thụ bạo lực “cách mạng”, nghĩ, nói, và làm theo lệnh đảng CS.
Hiện nay bậc đại học Việt Nam CS theo đánh giá của Trường đại học Harvard là “Không có trường đại học nào của Việt Nam được quốc tế công nhận”. Học tài thi lư lịch đến 3 đời, giáo tŕnh cổ lổ sĩ, đă thế môn “ chính trị Marx-Lenin” bị thế giới vất vào sọt rác nhưng Việt Nam vẫn bắt buộc sinh viên phải học và nâng thành một môn học bắt buộc cho tất cả các đại học. Trường “đại học quốc gia” Hà Nội và tại Saigon được thế giới đánh giá chỉ bằng 1/1000 trường đại học tổng hợp quốc gia Seoul (Đại Hàn). Năm 2006, số bài viết về tường tŕnh khoa học của đại học Seoul là 5060 bài viết, trong khi đại học quốc gia Hà Nội và Saigon chỉ có 56 bài, và không có một bằng phát minh nào được công nhận. Thế mà Việt cộng vẫn trâng tráo tự xưng là “đỉnh cao trí tuệ loài người”, phét lác thật vô địch thiên hạ, “TV chạy đầy đường”.
“Giáo dục” Việt cộng là như thế, nay sắp sửa dụ “Việt kiều” cho con em học Việt ngữ. Sở dĩ chúng tôi gọi là “Việt cộng sửa soạn dạy văn hóa dép râu cho con Việt kiều” là để phân biệt “Việt kiều” với “người Việt tỵ nạn cộng sản” (Việt gian, Việt cộng, Việt kiều- Ba thứ Việt ấy tiêu điều Việt Nam). Việt cộng thừa biết không bao giờ khuất phục được cộng đồng người Việt quốc gia, và việc cho con em theo học Việt ngữ do Việt cộng dạy là “không tưởng”. Chỉ có “Việt kiều” mới có nhu cầu về Việt Nam hưởng thụ hoặc làm ăn với Việt cộng mới dễ bị dụ dỗ mà thôi.
Sau năm 1975, Việt cộng gọi thuyền nhân là “Chạy theo đế quốc Mỹ, phản bội lại tổ quốc”, cho đến khi những thùng quà và đô la gửi về cho thân nhân ngày càng nhiều, th́ chúng bợ đít “kích” kiều bào có tiền lên làm “Khúc ruột xa ngàn dặm”, và đến năm 2007 th́ chúng đổi “tông” gọi “Việt kiều” thành “Bộ phận không thể tách rời của dân tộc”. Tùy theo mức độ đô la gửi về trong nước, Việt cộng thô bỉ và trơ trẽn đổi căn cước của người tỵ nạn, “từ thằng lên ông”. Nếu không có một đồng nào gửi về trong nước th́ người Việt tỵ nạn sẽ bị gọi trở lại thành “thằng” ngay.
Chúng tôi đă được xem DVD về cảnh sống lầm than của nhiều trăm “thuyền nhân Việt kiều Campuchia” sống trên bờ sông Tonlésap, đồng bào hết sức đói khổ, con em hoàn toàn thất học và bệnh hoạn, người lớn không được cấp thẻ căn cước, và chỉ là công dân hạng hai của Campuchia, thế mà Việt cộng không bao giờ nhắc đến hoặc tranh đấu đ̣i Campuchia trả họ về lại Việt Nam hoặc cấp quy chế tạm dung. Việt cộng đâu có thèm ḍm ngó “ Việt kiều” Campuchia và qua dạy học cho đồng bào nghèo. Việt cộng chỉ lo bợ đít con ḅ sửa “Việt kiều” có tiền ở hải ngoại.
Việt cộng âm mưu dạy Việt ngữ cho người Việt hải ngoại để ra cái điều “ quan tâm đến kiều bào”, thật ra chỉ quan tâm tới đô la.
Cái thứ vô gia đ́nh, vô tổ quốc, vô tôn giáo như Việt cộng th́ làm ǵ có nhân tính, có t́nh đồng bào đâu, dạy học ǵ, dạy lưu manh th́ có.
Cộng đồng Việt Nam tại Hoa Kỳ và Canada đâu có cần bọn Việt cộng đem văn hóa dép râu bán nước qua dạy Việt ngữ đâu. C̣n một chút t́nh người th́ Việt cộng phải thực t́nh quan tâm đến hàng trăm hàng ngàn “Việt kiều” Campuchia đang sống hết sức cơ cực tại các vùng biên giới Việt Miên và ḍng sông Tonlésap kia. Chứ đồng hương hải ngoại này chẳng những không cần mà c̣n ghê tởm Việt cộng từ lâu.
Tại nam California hiện nay có khoảng 70 trung tâm dạy Việt ngữ do các thầy cô trong cộng đồng t́nh nguyện dạy dỗ các em. Tại Hoa Kỳ nơi nào có người Việt tỵ nạn sinh sống là có chùa chiền và nhà thờ, các cơ sở tôn giáo này đều có các trung tâm dạy Việt ngữ, nhiều trung tâm Việt ngữ c̣n mượn cơ sở của các trường đại học Hoa Kỳ làm nơi dạy dỗ như trường Việt ngữ Văn Lang tại trường đại học Richland College ở Texas. Đồng hương Việt Nam đều biết lo cho con cháu học tiếng Việt và giữ ǵn bản sắc văn hóa truyền thống của tổ tiên Lạc Hồng, đâu có giống Việt cộng bắt học sinh thờ lạy tổ tiên Marx -Lenin của cộng sản như bài thơ của văn nô Tố Hữu trên đầu bài này.
Các cháu thiếu niên Việt nam hải ngoại hàng tuần đều được học giáo lư, văn hóa, địa lư, lịch sử Việt Nam, và kéo ít nhất là 5 năm, việc học hành với đầy đủ sách vở, rất đàng hoàng, rất nhân bản, các cháu đều nói và viết rành tiếng Việt, không hề có một chút hận thù sắt máu, không học giết người, và thù hận dân tộc như giáo dục của Việt cộng. Chính – Việt cộng – mới – phải – nên – làm- đơn – xin – giáo – tŕnh – tại – các – cơ sở – tôn giáo – này – đem – về – dạy – học – cho – học – sinh – trong – nước – th́ – đúng – hơn.
Kinh nghiệm về Việt cộng cho chúng ta thấy, việc ǵ chúng báo cáo là dự định th́ chúng đă làm rồi, thí dụ như bauxite Tây Nguyên.
Việt cộng ngơ ư muốn dạy Việt ngữ cho con em đồng hương, có nghỉa là chúng đă có thể cho giáo viên trá h́nh tỵ nạn, len lỏi t́nh nguyện dạy miễn phí tại các trung tâm Việt ngữ, cho đến ngày nào chúng có thể thành lập được các trung tâm chính thức như của cộng đồng người Việt quốc gia, th́ đám giáo viên này sẽ lộ mặt trở về trung tâm dạy Việt ngữ của Việt cộng.
Có một điều thế hệ thứ nhất của người Việt tỵ nạn không cần nhắc nhở cũng biết và phải đề pḥng, khi c̣n ở Việt Nam, chúng ta đă thấy chính mắt, và đau buồn khi con em ḿnh bị bắt buộc phải học những bài học xuyên tạc lịch sử ở trường, những bài học căm thù cha ông (là quân đội Quốc Gia), những bài toán khuyến khích giết người, đầu độc tâm hồn non nớt của trẻ thơ như trên, th́ nay ở hải ngoại tuyệt đối đừng bao giờ mắc mưu, đừng để cho thế hệ thứ ba, cháu của chúng ta đến gần với văn hóa dép râu của Việt cộng, Quốc Gia là Quốc Gia, không bao giờ là nửa nạc nửa mỡ.
07.10.2016
Song Hoài